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Este libro constituye una guía en la que se recogen, entre otros: las relaciones afectivas que los pequeños han de tener con sus progenitores, las condiciones que deben cumplir los centros infantiles, las interacciones que niños y niñas necesitan para crecer y aprender, los cuidados en grupo, las medidas de custodia, de acogida y de adopción, las relaciones de la familia con la escuela, la conciliación de los horarios laborales y familiares, etc. Localización en biblioteca: 155.4 B827n 2005

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