Repasa las horas con el juego matemático: ¿Qué hora es? Jugadores:  2 o más jugadores. Instrucciones: El alumno tira el dado y cuenta las casillas, cada reloj representa una casilla. El alumno tendrá que decir la hora que es, si no lo acierta retrocede tiene una penalización retrocediendo dos casillas

Repasa las horas con el juego matemático: ¿Qué hora es? Jugadores: 2 o más jugadores. Instrucciones: El alumno tira el dado y cuenta las casillas, cada reloj representa una casilla. El alumno tendrá que decir la hora que es, si no lo acierta retrocede tiene una penalización retrocediendo dos casillas

Juan Antonio Durán Siles del C.R.A. “Riscos de Villavieja” en Barrado (Cáceres) nos envía unas fotografías de la “máquina de los tapones” que ha realizado para las tablas de multiplicar y que están siendo un éxito con sus alumnos para trabajar la multiplicación. Haz clic para agrandar y apreciar los detalles. …

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30 Diseños de uñas super lindos | Decoración de Uñas - Manicura y Nail Art

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Tendencias de primavera 2016 para las uñas de toda quinceañera

Tendencias de primavera 2017 para las uñas de toda quinceañera

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¿Cuánto dinero te queda? es una actividad para iniciar a los alumnos en el uso del dinero reforzando las primeras operaciones básicas suma y resta a niveles iniciales. Es una actividad muy visual en la que tendrán que sumar y restar en muchas ocasiones para llegar a obtener el resultado

¿Cuánto dinero te queda? es una actividad para iniciar a los alumnos en el uso del dinero reforzando las primeras operaciones básicas suma y resta a niveles iniciales. Es una actividad muy visual en la que tendrán que sumar y restar en muchas ocasiones para llegar a obtener el resultado

Sigo con fichas para repasar numeración y cálculo para trabajar a modo de rutina o refuerzo. En esta ocasión me han pido dos temas, Papá

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Rincón de una maestra: Los botes caza-abejas

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Una serie numérica es una secuencia de números ordenados, llamados términos, entre los cuales hay una relación que hay que descubrir, para completar la serie. Por ejemplo, en la serie 2 – 4 – 6 – 8 existe una regla: el número 2. Esto quiere decir que para seguir la secuencia, solo debemos sumar el número 2 al último valor presentado, el

Una serie numérica es una secuencia de números ordenados, llamados términos, entre los cuales hay una relación que hay que descubrir, para completar la serie. Por ejemplo, en la serie 2 – 4 – 6 – 8 existe una regla: el número 2. Esto quiere decir que para seguir la secuencia, solo debemos sumar el número 2 al último valor presentado, el

Cuaderno con 30 tiras de pirámides de cálculo mental para trabajar en el aula como tarea de ampliación. Como ya he explicado en post anteriores, la actividad consiste en rellenar los huecos que están en blanco de cada una de las piráimdes teniendo en cuenta que el número superior es la

Cuaderno con 30 tiras de pirámides de cálculo mental para trabajar en el aula como tarea de ampliación. Como ya he explicado en post anteriores, la actividad consiste en rellenar los huecos que están en blanco de cada una de las piráimdes teniendo en cuenta que el número superior es la

Mis Uñas Decoradas

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