Mi experiencia de Universidad en las subregiones de Antioquia

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Con cada nueva cohorte que inicia en los programas de la facultad en las diferentes subregiones emprendo el camino para impactar no solo las regiones sino la vida de mis estudiantes desde mi labor docente con un mutuo aprendizaje de experiencias de vida.

Con cada nueva cohorte que inicia en los programas de la facultad en las diferentes subregiones emprendo el camino para impactar no solo las regiones sino la vida de mis estudiantes desde mi labor docente con un mutuo aprendizaje de experiencias de vida.

Por medio de la coordinación de proyecto comunitario en Tecnología de alimentos he experimentado la alegría del crecimiento de los estudiantes al final de su proceso formativo y la forma en la cual llegan a la comunidad para ayudarla y mejorar la calidad de vida de los habitantes de la subregión contribuyendo al posesionamiento del Alma Máter.

Por medio de la coordinación de proyecto comunitario en Tecnología de alimentos he experimentado la alegría del crecimiento de los estudiantes al final de su proceso formativo y la forma en la cual llegan a la comunidad para ayudarla y mejorar la calidad de vida de los habitantes de la subregión contribuyendo al posesionamiento del Alma Máter.

Con cada uno de los estudiantes que realiza sus prácticas en los diferentes establecimientos farmacéuticos de las regiones se hace presencia en la comunidad y de esta manera trabajar en el eje misional de la extensión universitaria

Con cada uno de los estudiantes que realiza sus prácticas en los diferentes establecimientos farmacéuticos de las regiones se hace presencia en la comunidad y de esta manera trabajar en el eje misional de la extensión universitaria

Es alentador encontrar a nuestros egresados  vinculados a actividades en la seccional Occidente y en diferentes establecimientos en la subregión contribuyendo al crecimiento de ella. Eso representa la extensión de la Universidad a la comunidad.

Es alentador encontrar a nuestros egresados vinculados a actividades en la seccional Occidente y en diferentes establecimientos en la subregión contribuyendo al crecimiento de ella. Eso representa la extensión de la Universidad a la comunidad.

En la seccional Magdalena Medio fuera de las actividades de docencia también estamos contribuyendo con la investigación a partir de un proyecto de impacto de los programas de la Facultad de Química Farmacéutica en las regiones

En la seccional Magdalena Medio fuera de las actividades de docencia también estamos contribuyendo con la investigación a partir de un proyecto de impacto de los programas de la Facultad de Química Farmacéutica en las regiones

La calidad y amabilidad del personal administrativo y de los estudiantes que me encuentro en la sede Norte hacen que me olvide del clima frío de la región y sobretodo motivada por el respeto de los muchachos que valoran la presencia del Alma Mater en la región.

La calidad y amabilidad del personal administrativo y de los estudiantes que me encuentro en la sede Norte hacen que me olvide del clima frío de la región y sobretodo motivada por el respeto de los muchachos que valoran la presencia del Alma Mater en la región.

A pesar de la distancia viajar a la sede Nordeste-Segovia se convirtió en un reto cuando comencé con la coordinación de los programas de la Facultad de Química Farmacéutica pero es el interés y las ganas de superación de sus estudiantes el motor que impulsa acompañarlos en su proceso de formación profesional para impactar en la subregión

A pesar de la distancia viajar a la sede Nordeste-Segovia se convirtió en un reto cuando comencé con la coordinación de los programas de la Facultad de Química Farmacéutica pero es el interés y las ganas de superación de sus estudiantes el motor que impulsa acompañarlos en su proceso de formación profesional para impactar en la subregión

En la seccional Oriente comenzó mi participación en el proceso de regionalización de la Universidad de Antioquia porque fue donde inicié con las cátedras para el programa de Tecnología en Regencia de Farmacia. Prime eje misional de la Universidad: LA DOCENCIA

En la seccional Oriente comenzó mi participación en el proceso de regionalización de la Universidad de Antioquia porque fue donde inicié con las cátedras para el programa de Tecnología en Regencia de Farmacia. Prime eje misional de la Universidad: LA DOCENCIA

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